Un libro desarrollado de forma transdisciplinaria entre educadoras, equipos científicos, artista y comunicadoras.

El primer libro, publicado entre Editorial SurCiencia y el Instituto BASE, invita a descubrir una ciencia polar que se construye con vínculos, cuidados y colaboración.

En Punta Arenas, una mamá científica se prepara para viajar a la Antártica, donde realizará una nueva expedición de buceo científico. Sus dos hijas la ayudan a preparar la maleta. Al irse, las hermanas imaginan cómo será ese lugar que no conocen y convierten el trabajo de su mamá en una verdadera aventura. Con esa premisa, el libro “Buceamos con mamá… ¡En la Antártica!” de Editorial SurCiencia ya está disponible en librerías del país.

La obra, orientada a las primeras infancias, destaca la biodiversidad antártica, los ecosistemas marinos, y el liderazgo de las mujeres en la ciencia polar. La historia, creada por las periodistas Constanza Barrientos y Nadia Politis, contó con la asesoría científica de integrantes del Instituto BASE de ciencia antártica y subantártica: Dra. Angie Díaz (UdeC), Dra. Karin Gérard (UMAG), Dr. César Cárdenas (INACH) y Dr. Elie Poulin (U. Chile), y el apoyo pedagógico de las educadoras Marcela Soto y Porfiria Barrientos.

Constanza Barrientos y Nadia Politis, periodistas especializadas en ciencias, son las autoras de este primer ejemplar fruto de la alianza con SurCiencia.

“Este libro nace de la necesidad de acercar la ciencia antártica a niñas, niños y sus familias, mostrando que detrás de cada expedición hay personas, historias y vínculos que hacen posible la investigación en uno de los lugares más extremos del planeta”, señala Constanza Barrientos.

Con ilustraciones de la artista magallánica Daniela Silva (@artpatagoniawild), la historia expresa la mirada de dos niñas sobre la labor de su madre en el continente más aislado del mundo. También invita a valorar el liderazgo femenino en entornos extremos, y la coparentalidad, mostrando que cuando una investigadora viaja a la Antártica, su expedición no ocurre en solitario: “Detrás de cada exploradora antártica existe una familia que se organiza, comparte los cuidados, acompaña y espera”, reflexiona Nadia Politis.

El libro fue ilustrado por Daniela Silva, artista magallánica fundadora de Art Patagonia Wild.

Mientras la maleta se llena, también aparecen las preguntas: ¿Qué significa que mamá se vaya?, ¿Quién cuida de la casa cuando ella está lejos?, ¿Cómo se preparan quienes se quedan?, ¿Y qué pasa con una familia cuando uno de sus integrantes debe viajar para hacer ciencia? “En el Instituto BASE, creemos que es importante relevar historias protagonizadas por mujeres, y acercar la temática antártica a diversos públicos”, advierte la Dra. Julieta Orlando, microbióloga polar, académica U. Chile y directora alterna del Instituto BASE.

En Chile, cerca del 44% de los proyectos del Programa Nacional de Ciencia Antártica (PROCIEN) son liderados por mujeres, según cifras del Instituto Antártico Chileno (INACH). “Tenemos a muchas investigadoras encabezando proyectos desde las ciencias biológicas, ecología, pero también desde el derecho y la educación. Y es fundamental que estas labores se den a conocer con mayor presencia”, puntualiza el Dr. Elie Poulin, buzo científico, académico U. Chile y director del Instituto BASE.

El libro “Buceamos con mamá… ¡En la Antártica!” de Editorial SurCiencia, ya está disponible en las librerías del país, e invita a conocer la investigación polar realizada desde Chile. Como una travesía, con perspectiva familiar, aborda la aventura antártica que solo es posible gracias a una red que acompaña, sostiene, y también vive su propia expedición.

 

La Dra. Julieta Orlando, directora alterna del Instituto Milenio BASE, contó su experiencia como científica antártica.

En Santiago, el taller “Bajo cero” liderado por la Asociación de Guías y Scouts de Chile (AGSCh) agrupó actividades y dinámicas en torno a la Antártica con jóvenes de 15 a 20 años. El Instituto Milenio BASE y Wikimedia Chile se sumaron con talleres antárticos y de alfabetización digital.

¿Qué animales viven en la Antártica? ¿Qué estudia la ciencia polar? ¿Cuál es el rol del continente? ¿Y cómo prepararse para una expedición?, fueron parte de las preguntas realizadas por los jóvenes de la Asociación de Guías y Scouts de Chile (AGSCh), que, en su sede nacional, en la histórica casona de República 97, realizaron un encuentro polar con talleres, dinámicas y concursos antárticos.

El taller “Bajo cero” agrupó a Instituto Milenio BASE de ciencia antártica, y Wikimedia Chile con la participación de Julieta Orlando, doctora en microbiología, presenta de SOMICH y directora alterna del Instituto Milenio BASE, y Patricio Romero, docente, magíster en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, y director de educación de Wikimedia Chile, como principales expositores.

El encuentro se realizó en la sede nacional de la Asociación de Guías y Scouts de Chile (AGSCh).

“Los jóvenes fueron muy participativos y con gran curiosidad. Lo que nos permitió abordar muchas temáticas, y dejar otras para explorar de forma autodidacta”, señaló la Dra. Julieta Orlando. A través de la charla “Hacer ciencia en la Antártica”, la científica polar compartió su experiencia en terreno, el estudio de la llamada biodiversidad poco percibida, y su reciente expedición al Ártico.

En compañía de “EufasIA”, el nuevo Chatbot antártico para WhatsApp del Instituto Milenio BASE, las y los participantes pudieron consultar información científica en vivo, y contrastar mitos e informaciones exageradas sobre la Antártica. La herramienta incentiva la conversación sobre temáticas diversas, como los ecosistemas del continente, su importancia para la regulación del clima, la vida de los equipos científicos durante las expediciones, la relación histórica de Chile con la Antártica y el Sistema del Tratado Antártico. 

El objetivo del chatbot antártico es combatir la desinformación sobre el continente blanco.

El Chatbot utiliza como personaje a un kril antártico, bautizado en redes sociales como “EufasIA”, ilustrado por el artista chileno Raúl Matus. Sus contenidos se elaboraron a partir de literatura científica, fuentes académicas e información pública disponible, y están orientados a fines educativos y de divulgación. La plataforma está diseñada para ser utilizada por estudiantes, docentes, familias y público general, sin requerir conocimientos previos sobre la Antártica. 

“Siempre es positivo reencontrarse con los estudiantes, intercambiar miradas y recibir sus preguntas curiosas y entusiastas”, afirmó Patricio Romero. El vocero de educación de Wikimedia Chile realizó la exposición “Reconociendo la desinformación” para reflexionar sobre la circulación de virales en redes sociales, y mitos antárticos, reflexionando sobre el rol de Wikipedia, como enciclopedia libre y punto de partida para una mirada crítica e informada.

En la oportunidad, se hizo entrega de libros del Instituto Milenio BASE, INACH, Nodo Antártico e INJUV.

Articulación colaborativa

En encuentro finalizó con una trivia antártica, acompañada de libros y publicaciones para los participantes. El libro “Antártica en Cifras 4: Laboratorios Naturales”, del proyecto NODO Antártico, del Instituto Antártico Chileno (INACH), fue entregado a los jóvenes scouts, mientras que los libros “Impulso Joven” y “Articulario” del Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) y “Educación antártica en Chile” del Instituto Milenio BASE, fueron donados a los dirigentes que encabezaron el encuentro.

Las charlas, talleres y dinámicas se enmarcaron en el proyecto “Descongela el mito: Chatbot contra la desinformación polar”, iniciativa de divulgación científica y educación financiada por el Fondo de Proyección al Medio Externo (PME) 2026 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) del Ministerio de Ciencia, que busca acercar información sobre la Antártica, sus ecosistemas, biodiversidad e investigación científica a la ciudadanía. El proyecto contempla talleres y charlas en distintas ciudades de Chile para abordar mitos y noticias falsas o inexactas relacionadas con el continente, además de contenidos sobre alfabetización digital y pensamiento crítico.

En colaboración con Wikimedia Chile, se llevó a cabo la presentación “Reconociendo la desinformación” junto a Patricio Romero.

 La Asociación de Guías y Scouts de Chile forma parte de las instituciones que respaldan la iniciativa, junto con organizaciones vinculadas a la educación, la divulgación científica y el conocimiento antártico, entre ellas, el Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA), Instituto Antártico Chileno (INACH), la Coalición de Jóvenes Antárticos, la Asociación de Jóvenes Científicos Polares (APECS, por sus siglas en inglés), Wikimedia Chile, el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV), la Fundación Encuentros del Futuro (FEF) y la Asociación de Municipalidades de Chile (AMUCH).

 

Conoce al kril antártico “EufasIA”, accediendo gratuitamente a través de wa.me/56972874940

 

Fotografías: Javiera Rojas y Nadia Politis.

La Conferencia de Ciencia Abierta 2026 del SCAR, tuvo lugar en la capital de Noruega, Oslo. Foto: I. Milenio BASE / C. Barrientos

En Oslo se vivió la conferencia antártica más grande del mundo. Reunió a expertas y expertos de más de 60 países, quienes presentaron sus trabajos en biología, glaciología, paleontología; pero también en comunicación del conocimiento y educación antártica.

Cada dos años, la comunidad internacional se reúne para presentar y reflexionar sobre los avances en ciencia antártica. Este 2026, durante el mes de agosto, la Conferencia de Ciencia Abierta del Comité Científico de Investigación Antártica (SCAR por sus siglas en inglés) tuvo lugar en Oslo, Noruega. La educación y las comunicaciones se hicieron presentes en este encuentro marcado por las ciencias biológicas, naturales y de la tierra.

“En un contexto global marcado por el alto consumo de contenido digital, donde las personas pasan de cuatro a cinco horas diarias en sus teléfonos y, más que nunca, están expuestos a noticias falsas, desarrollamos iniciativas y proyectos que buscan ser un aporte positivo y responsable en la comunicación del conocimiento antártico”, señala la periodista especializada en ciencias, Constanza Barrientos Soto, quien participó del encuentro en representación de la Dirección de Comunicaciones del Instituto Milenio BASE.

Con tres presentaciones orales y un póster, presentados en coautoría con la directora de comunicaciones del Instituto Milenio BASE, Nadia Politis, la también presidenta de la Coalición de Jóvenes Antárticos de Punta Arenas integró las sesiones “Darle importancia a la Antártica: Comunicación, educación y participación pública” y “Antártica y las artes”.

Entre los trabajos presentados destaca el chatbot antártico, financiado por el fondo PME de ANID. En la foto: Constanza Barrientos junto al Dr. Elie Poulin, director BASE, en SCAR 2026.

En la sesión de Comunicación, se dio a conocer el proyecto impulsado junto al Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA) y financiado por el fondo de Proyección al Medio Externo (PME) de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) “Desangela el mito: chatbot contra la desinformación polar”. También se presentó el trabajo “Paradigmas de digitalización y tecnologías emergentes en la comunicación antártica en la era de la inteligencia artificial”.

Dentro de la sesión “Antártica y las artes”, se expuso “Co-creando la Antártica desde la Patagonia: Arte, ciencia, educación y comunicación en la literatura infantil”, un trabajo que da a conocer el esfuerzo interdisciplinario para la creación del libro “Buceamos con mamá…en la Antártica”. Desarrollado en colaboración con la ilustradora antártica Daniela Silva, las educadoras de párvulo Porfiria Barrientos y Marcela Soto, y un equipo de buceo científico del Instituto Milenio BASE integrado por la Dra. Angie Díaz, Dra. Karin Gérard, Dr. Elie Poulin y Dr. César Cárdneas.

En formato póster, el libro “Educación Antártica en Chile: Experiencias, Aprendizajes y Proyecciones”, impulsado junto a la Coalición de Jóvenes Antárticos de Punta Arenas, llegó para dar a conocer los esfuerzos de docentes, equipos científicos y comunicadores que llevan los temas antárticos a las salas de clases del país. Experiencias desde instituciones y organizaciones como el Instituto Antártico Chileno (INACH), APECS Chile, Sello Antártico, Escuela Pedro Pablo Lematrie y otras.

Con tres presentaciones orales y un póster. la Dirección de Comunicaciones del Instituto Milenio BASE estuvo presente en la conferencia. Foto: Constanza Barrientos presentando en SCAR 2026.

“Todo el trabajo presentado se desarrolló desde el área digital y educativa de nuestra Dirección de Comunicaciones y refleja los esfuerzos en divulgación científica de estos cinco años de existencia del Instituto Milenio BASE. Con estos proyectos buscamos estar a la vanguardia de las nuevas formas de comunicar la ciencia, pero también generar espacios de colaboración y reflexión crítica que permitan acercar el conocimiento antártico a distintos públicos”, señala Nadia Politis, directora de Comunicaciones del Instituto Milenio BASE.

La participación de Chile en SCAR 2026 permitió, así, no solo compartir experiencias desarrolladas en el país, sino también abrir nuevas conversaciones sobre los desafíos que enfrenta la comunicación y la educación antártica en un mundo cada vez más digital.

 

 

Por: Instituto Milenio BASE

Una producción desarrollada por el Instituto Milenio BASE y el Planetario de Huechuraba de forma colaborativa.

El cortometraje full dome “Expedición Antártica: Misión Conservación”, desarrollado por el Instituto Milenio BASE y Planetario Huechuraba, permitirá al público acompañar investigaciones sobre pingüinos emperador, gripe aviar y biodiversidad marina a través de imágenes registradas durante expediciones científicas en uno de los lugares más remotos del planeta. Entradas a través de https://ticketplus.cl 

¿Hay vida bajo las gélidas aguas de la Antártica? ¿Cómo estudian los equipos científicos a los carismáticos pingüinos emperador? ¿Y por qué el continente blanco es clave para el futuro del planeta y su biodiversidad?, son algunas de las preguntas que aborda “Expedición Antártica: Misión Conservación”, el nuevo cortometraje inmersivo que se estrenará en Planetario Huechuraba los días 26, 27 y 28 de junio, a las 12:30, 13:30 y 16:00 horas como parte de la programación especial de vacaciones de invierno de la institución.

La producción fue desarrollada junto al Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, centro de excelencia ANID, y busca acercar a las personas al trabajo científico realizado en la Antártica mediante una experiencia inmersiva proyectada sobre la cúpula completa del Planetario Huechuraba.  “Realizamos las grabaciones durante nuestras expediciones científicas a bordo del rompehielos francés Le Commandant Charcot, operado por la naviera francesa Ponant, como parte de nuestra alianza estratégica que busca ampliar las zonas de estudio polar realizadas desde Chile”, señala el Dr. Elie Poulin, académico U. Chile y director del Instituto Milenio BASE.

Las imágenes fueron obtenidas por los equipos durante expediciones científicas a bordo del rompehielos francés Le Commandant Charcot de Ponant. Foto: Equipo liderado por la Dra. Juliana Vianna

De este modo, la proyección a cúpula completa transformará el Planetario Huechuraba en una ventana hacia la Antártica: “Es primera vez que en Chile se desarrolla un proyecto con esta temática y formato, lo que convierte este proyecto en una propuesta realmente innovadora con un gran potencial de visibilidad internacional. Además, las personas se podrán situar como un miembro más de la expedición antártica y observar desde lugares poco habituales del continente helado”, señala Jorge Godoy, encargado de Planetario Huechuraba.

Cada proyección de “Expedición Antártica: Misión Conservación”, se realizará al término de los audiovisuales habituales de la cartelera de Planetario (“Misterios de tu cerebro”, “Agujero Negro”, “Descubriendo el universo invisible”, “Misión Sistema Solar”, “Cazadores de constelaciones” y “Mensajeros del Tiempo y el Espacio”), por lo que “solo es necesario seleccionar el bloque horario y disfrutar de la proyección del corto al término de cada función”, puntualiza Godoy.

El buceo científico en las profundidades del océano Austral y el monitoreo de pingüinos Emperador, forman parte de la pieza audiovisual. Foto: Equipo de buzos liderado por el Dr. Elie Poulin

Pingüinos y buzos en acción

En el cortometraje “Expedición Antártica: Misión Conservación”, las personas podrán acompañar a los equipos científicos del Dr. Elie Poulin (Universidad de Chile) y la Dra. Juliana Vianna (Universidad Andrés Bello) en sus estudios sobre biodiversidad y conservación. En la proyección se podrá observar el trabajo de los buzos científicos antárticos Alejandro Pérez Matus (Universidad Católica de Chile y Núcleo Milenio NUTME), Javier Naretto (Costa Humboldt) e Ignacio Garrido (Laboratorio Costero Calfuco de la Facultad de Ciencias de la Universidad Austral de Chile), quienes estudian la resiliencia de la vida marina, al igual que el trabajo del Laboratorio Biodiversidad Molecular UNAB junto a los investigadores Claudia Ulloa, Eduardo Pizarro y Dyess Herp (Universidad Católica de Chile e Instituto Milenio CRG)  quienes analizan las colonias de pingüinos emperador y los efectos del cambio climático en uno de los ecosistemas más sensibles del planeta.

La asesoría científica fue realizada por el Instituto Milenio BASE, junto a su directora alterna, Dra. Julieta Orlando (Universidad de Chile, SOMICH) como parte del trabajo entre la Unidad de Escuelas y Docencia de la institución y Planetario Huechuraba. 

 

Cortometraje “Expedición Antártica: Misión Conservación”

Fechas: viernes 26, sábado 27 y domingo 28 de junio de 2026

Horarios: 12:30 – 13:30 y 16:00 horas. Al término de cada función de la cartelera habitual.

Lugar: Planetario Huechuraba. Premio Nobel 5555, Huechuraba. Estacionamiento interior.

Formato: Proyección inmersiva full dome

Duración: 7 min. 

Entradas: Disponibles a través de Ticketplus https://ticketplus.cl

A través de la firma de un pionero convenio de colaboración, el Instituto Milenio BASE y la Municipalidad de Huechuraba consolidan el inicio de una mesa de trabajo que considerará proyecciones inmersivas sobre la Antártica, junto al Planetario Huechuraba y en formato full dome, y asesoría científica en materia de educación antártica. La nueva alianza busca acercar la investigación polar a la comunidad a través de experiencias inmersivas y vivenciales.

Instituto Milenio BASE junto a alcalde Max Luksic. Crédito: Municipalidad de Huechuraba.

Bajo la cúpula envolvente, el hielo se extiende en todas direcciones y el sonido del viento parece rodear a la audiencia. Desde la cubierta de un buque, en medio de la Antártica, la experiencia sumerge a las personas en un paisaje remoto y sobrecogedor, donde la Ciencia cobra vida en 360°: pingüinos, equipos científicos, y condiciones extremas invitan a una aventura polar. Esa es la apuesta del Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos (Instituto Milenio BASE) junto a la Municipalidad de Huechuraba y su Planetario: transformar la investigación antártica en una vivencia inmersiva, accesible y cercana para toda la comunidad.

“Este convenio establece una alianza estratégica para la generación y difusión de contenidos audiovisuales basados en resultados científicos desarrollados por el instituto, los que serán adaptados para experiencias inmersivas en el Planetario de Huechuraba”, señala el Dr. Elie Poulin, académico de la Universidad de Chile y director del Instituto Milenio BASE. El convenio, busca marcar un nuevo paso en la divulgación científica en Chile, integrando investigación de frontera con tecnologías audiovisuales inmersivas, en virtud del desarrollo de contenidos en formato fulldome con el Planetario de Huechuraba, centrados en la Antártica y los ecosistemas subantárticos, acercando este conocimiento a públicos diversos.

“Además, esta colaboración busca decodificar la evidencia científica en relatos accesibles, cercanos y humanos, que permitan comprender la relevancia de estos territorios para nuestro planeta. Que la Antártica nos permite proyectar el futuro y los desafíos de conservación en medio de la crisis climática en la cual nos encontramos”, puntualiza la Dra. Julieta Orlando, académica de la Universidad de Chile, presidenta de la Sociedad de Microbiología de Chile (SOMICH) y directora alterna del Instituto Milenio BASE.

Equipo de Educación y Comunicaciones de Planetario Huechuraba. Crédito: Instituto Milenio BASE.

La iniciativa incluye la promoción conjunta de actividades de divulgación científica, como exhibiciones, talleres y charlas dirigidas a la comunidad. De este modo, se busca fortalecer la cultura científica en torno a la Antártica y los territorios subantárticos, fomentando el vínculo entre ciencia, educación y territorio en la comuna de Huechuraba.

El Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, conocido también como Instituto Milenio BASE, busca generar conocimiento científico de frontera y formar jóvenes investigadores en torno a la biodiversidad de los ecosistemas antárticos y subantárticos, con el fin de comprender, evaluar y predecir los efectos del cambio climático sobre la biota. Trabajo colaborativo que busca proponer políticas de conservación y gobernanza para la Antártica, el océano Austral y las regiones subantárticas, así como sensibilizar y comunicar a un público amplio sobre las amenazas que enfrentan estos ecosistemas.

El Instituto Milenio BASE pertenece a la Iniciativa Científica Milenio, un programa de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Más información en https://www.institutobase.cl 

 

Fotografías: Municipalidad de Huechuraba e Instituto Milenio BASE

La presentación del libro en Punta Arenas, tuvo lugar en el INACH. Foto: H. Díaz

El libro “Educación Antártica en Chile: Experiencias, aprendizajes y proyecciones”, reúne más de 40 testimonios de docentes, equipos de investigación y comunidades educativas vinculadas al continente blanco. La presentación se realizó el lunes 6 de abril, a las 16:30 horas, en dependencias del Instituto Antártico Chileno (INACH), con participación de autores, instituciones científicas y profesores de la región de Magallanes. 

En un esfuerzo colaborativo por destacar el valor estratégico, ecológico y pedagógico del continente helado en el ámbito de la educación chilena, aportando una mirada integral que trascienda lo disciplinar y promueva una conciencia antártica activa desde las aulas, el libro “Educación Antártica en Chile: Experiencias, aprendizajes y proyecciones”, se presentó en Punta Arenas junto a tomadores de decisiones, el mundo académico, divulgativo, y actores del sistema escolar.

La publicación reúne experiencias de docentes de Puerto Williams, Punta Arenas, Valdivia, Concepción y Santiago. Foto: I. Milenio BASE / N. Politis

La publicación gratuita, y conjunta entre el Instituto Milenio BASE y la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos, busca fortalecer el vínculo entre ciencia, educación y territorio en torno a la enseñanza y divulgación antártica: “Este libro busca compartir nuestros aprendizajes colectivos, así como reflejar el creciente interés nacional por fortalecer la presencia de la Antártica en los contenidos escolares y en las políticas educativas”, destaca el Dr. Elie Poulin, director del Instituto Milenio BASE de ciencia antártica.

Compuesto por tres capítulos y más de 40 artículos, sumando casi 60 autoras y autores a nivel nacional, el libro busca dar a conocer el trabajo sostenido y transversal que se ha impulsado en ciudades como Puerto Williams, Punta Arenas, Valdivia, Concepción y Santiago en torno a temáticas antárticas. Experiencias, reflexiones y propuestas en torno a cómo la educación puede contribuir a una ciudadanía antártica informada y comprometida: “Queremos contribuir a la inclusión de nuevas generaciones en la conversación antártica. Que niñas, niños y jóvenes sientan el continente blanco como suyo y conozcan cómo nuestro país contribuye a su estudio”, señala Constanza Barrientos, presidenta de la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos. 

Profesoras, profesor y directiva de la Coalición de Jóvenes Antárticos de Punta Arenas. Foto: V. Cárdenas

Uno de los aportes destacados corresponde al capítulo del Instituto Antártico Chileno, que revisa iniciativas como la Feria Antártica Escolar (FAE) y la Expedición Antártica Escolar (EAE). Reflexiones que se suman a un momento de especial relevancia, ya que hasta el 29 de mayo se desarrollarán las postulaciones a una nueva versión de la FAE 2026: “La educación es un pilar estratégico para fortalecer el vínculo de Chile con la Antártica. Publicaciones como esta permiten sistematizar experiencias, ampliar su alcance y seguir conectando a nuevas generaciones con este territorio desde el conocimiento y la participación”, afirma Gino Casassa, director del Instituto Antártico Chileno (INACH).

A los testimonios, se suman experiencias docentes desde instituciones como: la Escuela Pedro Pablo Lemaitre, el Liceo Luis Alberto Barrera, el Jardín Infantil Sara Braun, el Colegio Luterano e INACAP de Punta Arenas. Al igual que experiencias desde la formación y divulgación con el PAR Explora Magallanes, la Fundación Antártica21 y la Asociación de Jóvenes Científicos Polares (APECS Chile), reforzando una red regional que articula ciencia, educación y territorio. El libro también cuenta con el apoyo de la Oficina Regional para América Latina y el Caribe, UNESCO Santiago, y el CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile.

El libro “Educación Antártica en Chile: Experiencias, aprendizajes y proyecciones” también se puede descargar, de forma gratuita, en: https://institutobase.cl/libros/ 

Fotografías: Instituto Milenio BASE

A través de relatos que combinan ciencia, experiencia personal y trabajos en el continente más aislado del planeta, la alianza entre Biobiochile.cl y el Instituto Milenio BASE permitirá seguir la expedición antártica del equipo de Microbiología, integrado por las científicas Julieta Orlando y Nayla Serey, a bordo del rompehielos Le Commandant Charcot de la empresa francesa PONANT.

El viaje comienza lejos del hielo. Desde Santiago, la Dra. Julieta Orlando (U.Chile/BASE/SOMICH) y la investigadora doctoral Nayla Serey (U.Chile) emprenden el viaje hacia la ciudad de Ushuaia, en Argentina, punto de partida de una travesía que, a bordo del rompehielos Le Commandant Charcot, rodeará la Antártica occidental durante un mes. Experiencia que será registrada en “Bitácoras desde la Antártica”, alianza comunicacional con https://www.biobiochile.cl que tiene por objetivo acercar la experiencia científica en terreno a la ciudadanía y fortalecer la comunicación pública del conocimiento antártico.

A bordo del rompehielos Le Commandant Charcot, emprendieron un viaje circunpolar durante un mes.

“Considero que es muy importante comunicar nuestro trabajo, en especial en un área como la microbiología, ya que existe desconocimiento e incluso sesgos en torno a la disciplina”, señala desde la Antártica la Dra. Julieta Orlando, también académica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile. “Un terreno antártico es una experiencia privilegiada, pero también exige un gran compromiso, profesionalismo y dedicación. Los horarios y la rutina están completamente volcados a la investigación”, reflexiona.

A través de publicaciones los días miércoles y domingo, “Bitácoras desde la Antártica” entregará detalles de la expedición polar que atravesará el océano Austral, cruzando el Mar de Bellingshausen, el Mar de Amundsen y el Mar de Ross. El recorrido culminará en Hobart, cerrando un arco geográfico que revela la vastedad, complejidad y conectividad de la Antártica con el resto del planeta. “Es una experiencia muy desafiante e increíble, que además de permitirnos realizar ciencia de primer nivel, nos exige comunicarla a los pasajeros internacionales, dando la oportunidad de concientizar sobre el rol de la ciencia antártica y nuestro liderazgo desde Chile”, concluye la investigadora Nayla Serey, que ya registra tres expediciones a bordo del rompehielos en el marco de su tesis de doctorado.

Este trabajo tiene como objetivo medir el metano y caracterizar las comunidades microbianas del océano Austral.

“Una maleta puede decidir el destino de una expedición antártica”, “La frontera invisible que no se deja encontrar en el océano Austral” y “Donde el océano se mide a mano: ciencia sobre el hielo antártico y un pingüino curioso”, han sido parte de las entregas, que se extenderán hasta el mes de marzo. “Creemos que es muy importante dar a conocer las investigaciones que estamos realizando en estudios de microbiología, metano y también del hielo”, puntualiza la Dra. Léa Cabrol (BASE/MIO/IRD) que desde Santiago integra el equipo de científicas, a la vez que realiza la co-tutoría del proyecto de doctorado.

“La Antártica desempeña un papel clave en la regulación del sistema climático global. Comprender sus dinámicas, su biodiversidad y su fragilidad es un desafío que trasciende la academia y convoca al conjunto de la sociedad”, culmina Julieta Orlando.

Todas las entregas de “Bitácoras desde la Antártica” se podrán seguir a través de https://www.biobiochile.cl/lista/autores/jorlando

Por: Comunicado de Prensa Instituto Milenio BASE

Fotografías: Julieta Orlando, Nayla Serey

La Dra. Julieta Orlando dictará la charla magistral “La Antártica oculta en un planeta que cambia” el jueves 15 de enero de 2026. Foto: Juan Carlos Patiño

En esta nueva versión, que celebra 15 años de trayectoria del principal encuentro de divulgación científica de Latinoamérica, dos instituciones de la ciencia ciudadana y la sociedad civil se sumarán a un stand de divulgación científica que compartirá los principales hallazgos de la ciencia antártica entre el 12 y el 17 de enero de 2026 en el Centro Cultural CEINA, en Santiago.

Bajo el lema “Humanidad, ¿hacia dónde vamos?”, la nueva edición del Congreso Futuro invita a reflexionar sobre los desafíos globales asociados a la ciencia, la tecnología, el medioambiente, la cultura y la democracia, en un contexto de profundas transformaciones sociales y ambientales. Por segundo año, el Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos (Instituto Milenio BASE) confirmó su participación en este emblemático encuentro de divulgación científica a través de una charla magistral.

Por segundo año, el Instituto Milenio BASE se suma con stand de divulgación colaborativo al evento. Foto: Stand BASE y 1000 Genomas en Congreso Futuro 2025

Con la conferencia: “La Antártica oculta en un planeta que cambia”, la Dra. Julieta Orlando (Universidad de Chile/SOMICH/Instituto Milenio BASE) explorará el mundo invisible del continente helado;  microorganismos y procesos biogeoquímicos que sostienen la vida polar, reflexionando sobre un cambio de perspectiva para “mirar más allá de la superficie del hielo y comprender cómo lo micro afecta lo inmenso, y cómo ese conocimiento es clave para construir respuestas más eficaces frente a los desafíos actuales”, señala.

La conferencia se realizará el jueves 15 de enero de 2026, a las 13:20 en el bloque 25; “Descifrar la inmensidad”. Reserva de entradas en https://www.passline.com/sitio-evento/congreso-futuro-2026-451515 

Divulgación científica colaborativa

Acercar los conocimientos polares, con una mirada interdisciplinaria a las y los asistentes es el objetivo de la alianza colaborativa. Foto: Stand BASE y 1000 Genomas en Congreso Futuro 2025

Con el objetivo de acercar los conocimientos polares, con una mirada interdisciplinaria, a las y los asistentes de Congreso Futuro, el Instituto Milenio BASE realizó una alianza colaborativa con APECS Chile: la Asociación de Jóvenes Científicos Polares (APECS, por sus siglas en inglés), la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos Chile (AYC, por sus siglas en inglés) y el Programa de Estudios Antárticos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile (U-Antártica) a través de un stand de divulgación científica que estará presente durante toda la realización del congreso.

 “Como APECS Chile, como ONG de investigadores early career (carrera temprana), es muy importante poder participar en este tipo de instancias del Congreso Futuro junto al Instituto Milenio BASE. Para nosotros es muy importante que la ciudadanía conozca el trabajo que investigadores e investigadoras jóvenes polares estamos realizando y visualizando hacia el futuro, en materia de ciencia antártica, así como, cuáles son los desafíos que nosotros observamos en materia de formación en la academia, género y bienestar de la comunidad”, señala el Dr. Sebastián Rosenfeld, presidente de APECS Chile: “El hacer ciencia de calidad no solo conlleva tener a mentes brillantes, sino que también garantizarles un bienestar como individuos y en un entorno seguro”, advierte.

El “Stand polar de ciencia antártica y biodiversidad” estará desde el lunes 12 de enero hasta el viernes 16 de enero de 2026. Foto: Stand BASE y 1000 Genomas en Congreso Futuro 2025

“Para la Coalición de Jóvenes Antárticos, colaborar con el Instituto Milenio BASE en espacios como Congreso Futuro es una oportunidad clave para fortalecer nuestro trabajo de divulgación y avanzar en uno de los objetivos que tenemos en común: la descentralización. Nuestra fundación nació en la región de Magallanes, profundamente vinculados al territorio subantártico, y hoy, gracias a esta alianza, hemos logrado extender nuestras redes y tener una presencia activa en la Región Metropolitana, conectando saberes, juventudes y territorios“, subraya su presidenta Constanza Barrientos.

“Con el paso de los años, el Congreso del Futuro se ha consagrado como un hito en la realidad cultural chilena. Es un punto de encuentro entre los tomadores de decisión y quienes hacen ciencia, y al mismo tiempo hace una labor de difusión hacia los públicos más masivos de una gran importancia. Por eso, la presencia del Programa de Estudios Antárticos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile, que trabajamos en coordinación y en conjunto con la línea de investigación sobre gobernanza del Instituto Milenio BASE, constituye un aporte a la discusión de los temas más relevantes sobre el gobierno del sexto continente”, comentó el Dr. Luis Valentín Ferrada, doctor en derecho, académico de la Facultad de Derecho U. Chile e investigador principal del Instituto Milenio BASE.

El “Stand polar de ciencia antártica y biodiversidad” estará con actividades, concursos y material educativo del lunes 12 al viernes 16 de enero de 2026, de 10:00 a 17:00 horas. Más información en https://www.instagram.com/mileniobase

“Humanidad, ¿hacia dónde vamos?” es el lema que enmarca las actividades del Congreso Futuro 2026. Foto: Stand BASE y 1000 Genomas en Congreso Futuro 2025

En 2024, la conferencia “Genomas como herramientas para comprender la biodiversidad” fue realizada por la Dra. Juliana Vianna (UNAB/CRG/Instituto Milenio BASE), sumado al estudio de genoma de dos especies en peligro de extinción en Rapa Nui. La coordinadora nacional del Proyecto 1000 Genomas, ha compartido su experiencia antártica en el estudio de genes de pingüinos, y su rol como conservadores de la biodiversidad.

El Congreso Futuro 2026 se realizará entre lunes 12 y el sábado 17 de enero de 2026, con actividades presenciales en el Centro Cultural CEINA (Arturo Prat #33, Santiago) y una programación descentralizada que se desplegará en todas las regiones del país, además de transmisiones internacionales. La edición conmemorativa por los 15 años del evento reafirma su carácter gratuito, abierto y accesible, consolidándolo como un espacio clave de encuentro entre el conocimiento científico y la ciudadanía. Más información en https://congresofuturo.cl/

 

Fotografías y texto: Instituto Milenio BASE

La pieza audiovisual reúne ciencia, arte y archivo de terreno tanto antártico como subantártico, incluyendo registros capturados durante la Expedición Científica Antártica (ECA) y material vinculado a la memoria cultural Yagán.

Un cortometraje que reúne ciencia, arte y archivo de terreno tanto antártico como subantártico.

“Clepsidra”, obra creada por Gonzalo Arriagada junto a la Dra. Tamara Contador, investigadora de la Universidad de Magallanes, el Parque Etnobotánico Omora, el Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC) y el Instituto Milenio BASE, formó parte de la selección Miradas al Territorio del Festival Internacional de Cine de Viña del Mar, uno de los encuentros cinematográficos más relevantes de Latinoamérica. La exhibición se realizó el viernes 28 de noviembre a las 15:00 horas en Cinemark Mall Marina Arauco.

La propuesta se sustenta en un registro profundo del territorio austral, con material audiovisual proveniente tanto de la Antártica como del territorio subantártico de Puerto Williams. Parte de las imágenes fueron capturadas durante la Expedición Científica Antártica de 2018 (ECA54), en la que participó Contador. En esa misma campaña, el fotógrafo Gonzalo Arriagada acompañó el trabajo científico, generando un archivo visual que hoy constituye uno de los pilares estéticos y conceptuales de la obra.

Asimismo, “Clepsidra” incorpora elementos culturales vinculados al pueblo Yagán, integrando así una dimensión biocultural propia del extremo austral de Chile.

Para Tamara Contador, la Antártica es un laboratorio natural excepcional para observar los efectos del cambio climático. Sus estudios sobre la fenología de Parochlus steinenii, la única mosca endémica de la Antártica marítima, fueron un punto de partida para la reflexión conjunta que dio origen a “Clepsidra”.

Una obra creada por Gonzalo Arriagada junto a la Dra. Tamara Contador.

Gonzalo Arriagada, creador visual de la obra, destaca que la experiencia de acompañar la investigación científica en terreno marcó profundamente la mirada estética del proyecto: “Registrar la Antártica acompañando el trabajo científico permitió comprender que este territorio no solo es un escenario, sino un organismo vivo que marca sus propios tiempos. Parte esencial de ‘Clepsidra’ proviene de esa experiencia en la ECA, donde ciencia y arte se encontraron en el hielo mismo”.

Desde la producción ejecutiva y la distribución, Cristian Valle Celedón, de Wolf Producciones Distribución, subraya la importancia de relevar la experiencia austral en su totalidad: “‘Clepsidra’ nace desde registros realizados en la ECA, pero también desde el territorio subantártico y la cultura Yagán. Presentar en Miradas al Territorio destaca la relevancia científica, cultural y simbólica de estos lugares. La obra muestra que estos territorios no solo producen datos científicos: también generan lenguajes, emociones, memoria y preguntas sobre cómo habitamos el mundo”.

Parte de las imágenes fueron capturadas durante la Expedición Científica Antártica de 2018 (ECA54).

La obra integra material documental proveniente de territorio antártico, el museo de la base china Gran Muralla (isla Rey Jorge), el Museo Usui Yagán (Puerto Williams), las tradiciones Yagan, como la pintura facial, y el archivo de la Expedición Científica Antártica 54.

También se incorporan reflexiones literarias y filosóficas de Rolando Cárdenas, Tomás de Aquino, Julio Cortázar y Walt Whitman, creando un puente entre investigación científica, territorio austral y pensamiento occidental. Los gestores del proyecto agradecen especialmente a la Comunidad Yagán de Bahía Mejillones, cuyo vínculo histórico con el territorio subantártico aporta una dimensión cultural y ética fundamental al sentido de la obra.

 

Fuente: Instituto Antártico Chileno (INACH)

 

La publicación reúne más de 40 testimonios de personas vinculadas a la ciencia, educación, investigación, docencia y logística antártica. El libro gratuito se puede descargar desde https://institutobase.cl/libros/ y la ceremonia de presentación se realizará el jueves 13 de noviembre en UdeC Santiago, ubicado en Marchant Pereira 10, piso 3, Providencia.

La ceremonia de presentación del libro se realizará el jueves 13 de noviembre a las 09:00 horas, de forma presencial en Santiago y online a través de YouTube. Foto: Nadia Politis

En un escenario global marcado por el cambio climático y la crisis de la biodiversidad, iniciativas que contribuyan a concientizar sobre la protección del ecosistema antártico cobran especial relevancia, y no solo desde la investigación científica, sino también desde la formación ciudadana. Es así como el libro “Educación Antártica en Chile: Experiencias, aprendizajes y proyecciones” surge como un esfuerzo colaborativo por destacar el valor estratégico, ecológico y pedagógico del continente blanco en el ámbito de la educación chilena, aportando una mirada integral que trasciende lo disciplinar y promueve una conciencia antártica activa desde las aulas.

La propuesta, impulsada por el Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, conocido también como Instituto Milenio BASE, y la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos, reúne más de 40 testimonios en temáticas como: “Experiencias docentes en la enseñanza de la Antártica”; “Divulgación en el aula: experiencias de equipos científicos”; “Impacto de la educación antártica en la comunidad escolar”; “Buenas prácticas y estrategias pedagógicas para abordar la Antártica en la enseñanza”; “Futuro de la educación antártica en Chile” y “Recomendaciones para direcciones de escuelas y autoridades educativas”.

“Este libro busca compartir nuestros aprendizajes colectivos, así como un creciente interés nacional por fortalecer la presencia de la Antártica en los contenidos escolares y en las políticas educativas”, señala el Dr. Elie Poulin, investigador antártico, académico de la Universidad de Chile y director del Instituto Milenio BASE.

La publicación reúne más de 40 testimonios. Foto: Nadia Politis

“Este proyecto está dirigido a docentes, directores de establecimientos educacionales, formadores de profesores, tomadores de decisión, diseñadores de políticas públicas, investigadores en educación, divulgadores científicos y editoriales de textos escolares en Chile. Asimismo, puede resultar de interés para estudiantes universitarios y profesionales vinculados al ámbito ambiental o territorial que busquen incorporar una dimensión antártica en sus áreas de trabajo”, subraya la Dra. Julieta Orlando, científica antártica, académica de la Universidad de Chile, presidenta de SOMICH y directora alterna del Instituto Milenio BASE, e impulsora del área de vinculación y educación.

La presentación del libro se realizará de forma presencial el jueves 13 de noviembre de 2025 a las 09:00 horas, en el edificio UdeC Santiago, ubicado en calle Marchant Pereira 10, piso 3, Providencia, a pasos del Metro Pedro de Valdivia. La actividad será de acceso gratuito y abierta a todo público interesado previa inscripción en https://shorturl.at/xaVDJ. También contará con una transmisión en vivo por https://www.youtube.com/watch?v=7BMmDd3G5NY

Mirada antártica global

Compuesto por tres capítulos y más de 40 artículos, sumando casi 60 autoras y autores a nivel nacional, el libro busca dar a conocer el trabajo sostenido y transversal que se ha impulsado desde el Instituto Milenio BASE en ciudades como Puerto Williams, Punta Arenas, Valdivia, Concepción y Santiago en torno a temáticas antárticas. Experiencias, reflexiones y propuestas en torno a cómo la educación puede contribuir a una ciudadanía antártica informada y comprometida. “Queremos contribuir a la inclusión de nuevas generaciones en la conversación antártica. Que niñas, niños y jóvenes sientan el continente blanco como suyo y conozcan cómo nuestro país contribuye a su estudio”, señala Constanza Barrientos, presidenta de la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos. 

El libro cuenta con el apoyo de instituciones de diferentes regiones del país, tanto públicas como privadas. Foto: Constanza Barrientos

Docentes de establecimientos como el Colegio Bicentenario Antártica Chilena de Vitacura, el Colegio Territorio Antártico de San Miguel, el Liceo Bicentenario Carmela Silva Donoso de Ñuñoa, el Colegio El Vergel de Providencia, el Liceo Darío Salas y la Escuela de Niñas República del Ecuador, ambos de Santiago, el Liceo Baldomero Lillo de Lota y el Colegio Santo Tomás de Puerto Montt, incorporaron sus reflexiones para no sólo fortalecer la presencia antártica, sino también lograr su inclusión formal en el Currículum Nacional. “Es importante comprender que, si bien existen muchas iniciativas en Chile, ya no podemos trabajar en la sala de clases bajo esfuerzos individuales. Necesitamos que el MINEDUC formalice la inclusión de la Antártica en el Currículo, de modo que nuestras planificaciones tengan un mandato institucional y global”, señala la profesora Paola Vidal de Punta Arenas, fundadora del taller “Antartiquitos” en la Escuela Pedro Pablo Lemaitre.

Un esfuerzo colaborativo por destacar el valor estratégico, ecológico y pedagógico del continente blanco en el ámbito de la educación chilena. Foto: Benjamín Groff

“También tenemos que llevar la educación antártica a las universidades, a las carreras de pregrado y postgrado y realizar una conversación interdisciplinaria. Este no es solo un problema de los docentes, todos debemos contribuir con nuestro conocimiento”, enfatiza la Doctora en Ciencias con mención en Ecología y Biología Evolutiva, académica de la Universidad de Concepción e investigadora del Instituto Milenio BASE Angie Díaz, quien también impulsa el trabajo entre las carreras de pedagogía y biología en Concepción.

El libro “Educación Antártica en Chile: Experiencias, aprendizajes y proyecciones” también cuenta con el apoyo de la Oficina Regional para América Latina y el Caribe, UNESCO Santiago, y el CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile, más la participación de instituciones como la Asociación de Jóvenes Científicos Polares (APECS Chile), el Centro de Estudios Hemisféricos y Polares (CEHP), Fundación A21, y el Instituto Antártico Chileno (INACH) a través de artículos de sus integrantes, reflejando un esfuerzo conjunto por fortalecer la vinculación entre ciencia, educación y territorio.

 

Por: Nadia Politis

Foto portada: Constanza Barrientos