El Instituto de Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, conocido como Instituto Milenio BASE, abre su concurso de posición postdoctoral en ADN Ambiental, Metabarcoding y Metagenómica para investigaciones de biodiversidad en zonas antárticas y subantárticas.
El Instituto de Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos llama a concurso público para una posición postdoctoral en ADN Ambiental, Metabarcoding y Metagenómica para investigaciones de biodiversidad en zonas antárticas y subantárticas. Podrán postular chilenos/as o extranjeros/as. El/la postdoctorante se integrará al equipo de investigación “Observatorio de la Biodiversidad”, junto con entregar apoyo transversal a la investigación de otros grupos del instituto. El lugar de desempeño es con preferencia en Punta Arenas, Región de Magallanes y Antártica Chilena.
Esta línea de investigación busca mejorar el conocimiento de biodiversidad antártica y subantártica, a través de la caracterización y del monitoreo de ecosistemas marinos y terrestres para detectar cambios significativos de las comunidades de macro y microorganismos, como consecuencias del cambio climático antropogénico, utilizando tecnologías avanzadas como análisis de ADN ambiental (eDNA), metabarcoding y metagenómica.
El/la investigador/a deberá diseñar, desarrollar e implementar flujos de trabajo bioinformáticos que permitan procesar y analizar datos de secuenciación masiva, con especial énfasis en metodologías de Metabarcoding y Metagenómica. El/la investigador/a participará en el estudio de muestras previamente disponibles en el laboratorio y también en la obtención de nuevas muestras mediante expediciones a terreno. En tanto que los requisitos son poseer el grado académico de Doctor/a en programas nacionales acreditados o sus equivalentes extranjeros, en disciplinas atingentes al perfil requerido: ecología, biología evolutiva, microbiología, o disciplinas relacionadas, y disponibilidad para comenzar a trabajar preferentemente a contar de mayo de 2025.
Los documentos para presentar a la postulación son:
Certificado de grado de Doctor/a (se acepta fotocopia simple para postular, a los/as postulantes seleccionados/as se les solicitarán los documentos originales o certificados)
Currículum vitae, destacando la investigación realizada, a través de participación en proyectos de investigación y artículos publicados o aceptados. Incluir indicadores bibliométricos como índice H. Además, incorporar enlace para portal académico personal como ORCID y/o Google Scholar
Una carta de intención
Dos cartas de recomendación
En el caso de que el/la investigador/a seleccionado/a sea de nacionalidad extranjera, deberá acreditar residencia en el país, a través de visa de residencia definitiva o temporaria o documento que acredite solicitud de visa definitiva con autorización de trabajo a la fecha de inicio del proyecto. También es posible considerar visa de estudiante con autorización de trabajo. Para ello, deberán enviar el documento que lo acredite y cédula de identidad para extranjeros/as vigente. Si el/la investigador/a seleccionada posee visa temporaria, deberá enviar el documento que lo acredita y cédula de identidad para extranjeros vigente. Si cuenta con residencia definitiva, deberá presentar este último documento. En casos calificados, se analizará la pertinencia de otras visas. La tramitación del contrato quedará sujeta a la presentación de los documentos antes mencionados.
En un trabajo innovador por integrar la educación antártica en la formación docente, las estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología de la Universidad de Concepción (UdeC), Claudia Díaz, Bárbara Roa y Daniela Valdés, presentaron una propuesta pionera que busca destacar la importancia del continente blanco en la educación y la concientización ambiental. Bajo la guía de la Dra. Angie Díaz Lorca, académica de la UdeC e investigadora del Instituto Milenio BASE, esta iniciativa marca un precedente significativo en la formación de futuros docentes en Chile.
CONCEPCIÓN.- La tesis titulada “Explorando la vida en hielo: Propuesta de taller extraprogramático para estudiantes de enseñanza media sobre biodiversidad antártica para promover la concientización de la importancia del continente Antártico chileno a nivel global en la educación”, fue la tesis de educación antártica realizada por las estudiantes de la Facultad de Educación UdeC, que no solo obtuvo la calificación máxima, sino que también fue evaluada por una comisión interdisciplinaria que incluyó especialistas en diferentes áreas de la educación de diferentes regiones del país. Este trabajo se destaca como la primera tesis de pregrado de la UdeC que reflexiona profundamente sobre la integración de la Antártica en el currículo educativo nacional. “Este trabajo es clave para formar ciudadanos críticos y conscientes sobre nuestra biodiversidad”, enfatizó la Dra. Díaz.
Dra. Angie Díaz, junto a Claudia Díaz, Bárbara Roa y Daniela Valdés, en su defensa de tesis. Foto: Muriel Soubelet. Facultad Educación UdeC.
En el marco de esta tesis, las estudiantes desarrollaron el “taller extraprogramático de concientización sobre biodiversidad Antártica”, dirigido a estudiantes de enseñanza media (de primero a cuarto medio), para acercarlos al conocimiento de la biodiversidad única del continente Antártico, que incluye microorganismos, plantas vasculares, invertebrados marinos y terrestres, aves y peces. Además, diseñaron el juego de mesa “Operación Antártica: Salvando el Futuro”, una herramienta lúdica que busca no solo destacar la singularidad de la biodiversidad antártica, sino también promover cercanía y respeto por la naturaleza que se desenvuelve en estos ecosistemas, junto con una mayor comprensión de los desafíos ambientales que enfrenta este entorno en el contexto actual de cambio climático. “Estamos muy felices de finalizar este extenso trabajo con calificación máxima y después de un trabajo muy estrecho con la profesora Angie Díaz”, subraya Claudia Díaz, una de las autoras. Las estudiantes explican: “Nos motivó el querer ser partes de un agente de cambio con respecto a los desafíos de problemáticas ambientales que suceden hoy a través de una de las herramientas más poderosas que es la educación. Con el fin de no solo promover la educación ambiental sino motivar a los y las estudiantes a la reflexión, pensamiento crítico y capacidad de resolver problemas. Elegimos hablar sobre Antártica por ser algo valioso dentro de nuestro país, por ser un lugar que ejerce la paz y la ciencia por sobre todo la rica biodiversidad que podemos encontrar”.
Como parte de la colaboración de las estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales con el Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos (Instituto Milenio BASE), este material educativo quedará disponible para docentes de todo el país a través de www.institutobase.cl Por lo que esta iniciativa se posiciona como un aporte significativo para la integración de la educación antártica en el sistema educativo chileno, fortaleciendo el compromiso con la conservación de ecosistemas polares.
Fortalecimiento de la educación antártica
La asesoría científica de la Doctora en Ciencias con mención en Ecología y Biología Evolutiva, Angie Díaz, se desarrolló en sesiones de acompañamiento y guía con las estudiantes de Pedagogía en Ciencias, con el propósito de cumplir hitos que permitieran el planteamiento y desarrollo de la tesis y el taller, desde la integración de contenido científico, el análisis de la normativa que fundamenta los planes de estudio y currículo de educación nacional, así como la implementación de estrategias de docencia y didáctica innovadoras. “Trabajamos en sesiones híbridas durante todo el 2024, para comprender por qué la Antártica es un continente clave para nuestro futuro como humanidad y por qué nuestro país, con su proximidad y presencia histórica en este territorio, debiese educar sobre él”, señala la académica UdeC.
Juego de mesa “Operación Antártica: Salvando el Futuro. Foto: Nadia Politis.
El trabajo que el Instituto Milenio BASE ha realizado desde el año 2022 en educación antártica, permitió que a través de la reciente certificación del “Sello antártico institucional” entregado por el centro CIGA-UMAG, la tesis de las estudiantes UdeC contara con la revisión y validación de destacados docentes en educación antártica, como la profesora Constanza Abarca (Escuela Antártica Chilena, Santiago), el profesor Marcos Balcázar (Liceo Luis Alberto Barrera, Punta Arenas) y el profesor Alfredo Soto (CIGA-UMAG). Los profesionales destacaron la relevancia de la investigación como un puente entre las ciencias naturales y sociales: “Da una mirada no solo a aspectos científicos del continente blanco, sino que también sumerge a los estudiantes en su historia y aspectos sociales; entregando una visión mucho más integral. Además, promueve el aprendizaje activo y centrado en los y las estudiantes a través de los juegos que se proponen (juego de mesa y de roles)” destaca la docente de la Escuela Antártica chilena, Constanza Abarca. Asimismo, el integrante de la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos de Punta Arenas (AYC) y profesor de Historia y Ciencias Sociales Marcos Balcázar Díaz, señala: “Puedo destacar que incorporar temáticas de las ciencias sociales y científicas le otorga un valor agregado que no siempre es considerado. Sin duda, esta propuesta puede establecer un camino que las puede llevar a ser ciudadanas antárticas”. Iniciativas que buscan formar a docentes comprometidos con la preservación del medio ambiente y fomentar un pensamiento crítico: “Este tipo de iniciativas agregan un valor único al abordar la Antártica como un laboratorio natural clave para entender los desafíos globales”, subrayó el profesor Alfredo Soto, quien además calificó como una “notable investigación” el trabajo realizado por las estudiantes. “Chile, siendo un país tricontinental, que ostenta la presencia permanente de actividades científicas, acciones de índole educativas, promoviendo la sistematización de los contenidos universales con que cuenta la Antártica, favorecen a profundizar aún más y comprender a nuestro planeta desde sus propias dinámicas”, concluye.
Acompañamiento institucional
Dra. Julieta Orlando junto a Claudia Díaz, Bárbara Roa y Daniela Valdés en IV Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicación y Divulgación en Ciencia. Foto: Nadia Politis.
La primera tesis en educación antártica, que contó con apoyo del Instituto Milenio BASE, marcó un hito en la historia del centro ANID. Trabajo interdisciplinario que destaca la Dra. Julieta Orlando, directora alterna del Instituto Milenio BASE y académica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile, destaca que a través de estas iniciativas, se promueve el compromiso de las y los docentes en el aula, para formar a futuros ciudadanos con mayor conciencia medioambiental, pensamiento crítico y valoración de la Antártica como un continente conectado a Chile, lo que reafirma aún más el compromiso del Instituto Milenio BASE “por llevar las temáticas antárticas a los distintos niveles educativos (básica, media, universitaria y postgrado) buscando concientizar sobre la Antártica como un semillero de nuevos talentos e investigaciones para los desafíos que enfrentamos y tendremos que enfrentar: cambio climático, llegada de especies invasoras, extinción de especies endémicas, acidificación de los océanos, crisis de la biodiversidad y huella antrópica, entre otros”, sostiene. Durante 2024 las estudiantes Claudia Díaz, Bárbara Roa y Daniela Valdés participaron en instancias de divulgación científica antártica vinculadas al Instituto Milenio BASE, como el curso “La ley del hielo: Cómo el derecho protege la Antártica” (EdV/Derecho U.Chile) realizado en Santiago, o el “IV Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicación y Divulgación en Ciencia” (ACHIPEC) desarrollado en Valparaíso.
Al término del proceso académico, las estudiantes también destacaron el papel clave de su mentora: “El apoyo dado por la profesora Angie Díaz ha sido fundamental para el desarrollo de nuestro trabajo de título. La profesora fue una excelente guía; su experiencia y conocimientos fueron esenciales en todo nuestro proceso. Le damos mil gracias, ya que siempre estuvo dispuesta a orientarnos y responder nuestras dudas durante todo el proceso. Por supuesto, también agradecemos su motivación, que nos inspiró a dar lo mejor de nosotras y a aprender más sobre el hermoso continente que es la Antártica”, concluyeron.
Por: Nadia Politis, Benjamín Groff
Fotografías: Facultad de Educación UdeC e Instituto Milenio BASE
El alcance que han tenido los proyectos “ARA: Antártica en Realidad Aumentada” y “Metaverso Antártico”, y las estrategias utilizadas por el Instituto Milenio BASE para comunicar conocimiento en plataformas digitales, forman parte del evento que reunirá a más de 150 periodistas y profesionales.
Con decenas de trabajos en áreas como la Inteligencia Artificial, artes y ciencia, interculturalidad, el rol de los medios, oportunidades de formación en comunicación de la ciencia, saberes tradicionales, entre otras, el jueves 12 y viernes 13 de diciembre se realizará el IV Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicación y Divulgación en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación: Transformando la sociedad y el conocimiento desde la comunicación científica.
El evento que reunirá a los actores del ecosistema de comunicación científica y tecnológica de Chile, tendrá lugar en la Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, donde habrán más de 150 exposiciones y experiencias que se presentarán en cinco salas paralelas, además de charlas magistrales con expositores provenientes de España, México, Estados Unidos y Colombia.
El encuentro que ha tenido versiones anteriores en Valdivia, Concepción y el último en Punta Arenas el 2015, es organizado por la Asociación Chilena de Periodistas y Profesionales para la Comunicación de la Ciencia (ACHIPEC), la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), la Universidad de Playa Ancha (UPLA) y el Nodo CIV-VAL. Siendo el más importante de Chile, esta instancia busca socializar las estrategias de divulgación y comunicación pública de las CTCI y generar un espacio para el diálogo y reflexión en tiempos de grandes cambios para la Humanidad.
“Estamos en un momento en que la comunicación de la ciencia es clave para enfrentar la crisis climática e hídrica, las próximas pandemias, la manipulación de la desinformación y la inteligencia artificial. Hoy más que nunca tenemos grandes retos para fortalecer este ecosistema en el país y en la región. Debemos trabajar en nuevas narrativas y diversificación de formatos que impacten positivamente en las diversas audiencias, y así fomenten la educación y la calidad de la información”, señala Andrea Obaid, periodista científica y presidenta de ACHIPEC.
Por su parte el Vicerrector de Investigación, Creación e Innovación de la PUCV, Luis Mercado, destacó que este evento es relevante para la formación de nuevos divulgadores científicos: “Es una actividad que tiene una gran relevancia para nuestra casa de estudios, debido a que la transformación de la sociedad y el conocimiento desde la comunicación científica es una tarea de las universidades, como la nuestra. En general, toda la investigación científica tiende a mejorar la calidad de vida de las personas”.
En tanto, la Dra. Carolina Santelices, Vicerrectora de Investigación, Postgrado e Innovación de la Universidad de Playa Ancha, afirmó que “la divulgación científica es esencial para acercar el conocimiento especializado a la ciudadanía y fomentar la comprensión e interés por las ciencias”. Al respecto, destaca cómo la comunicación pública de la ciencia promueve el pensamiento crítico, desmitifica conceptos complejos y favorece la toma de decisiones informada.
Comunicación de la Ciencia Antártica
En esta ocasión, la comunicación del conocimiento antártico estará presente con la participación del Instituto Milenio BASE, y su Dirección de Comunicaciones, liderada por la periodista especializada en ciencia y vicepresidenta de ACHIPEC, Nadia Politis. Con la presentación oral “Comunicación digital de la ciencia desde la Antártica y Punta Arenas: Conectando con nuevas audiencias a través de la narración transmedia y las redes sociales”, dictada por la periodista especializada en ciencia del Instituto Milenio BASE, Constanza Barrientos Soto.
Respecto a la participación del Instituto Milenio BASE, Nadia Politis, comenta que “este encuentro es una oportunidad para destacar cómo herramientas, como la realidad aumentada y el metaverso, pueden transformar la manera de comunicar la ciencia, conectando con audiencias diversas y fomentando un interés renovado por este territorio único que es la Antártica. Desde el Instituto, buscamos inspirar a las nuevas generaciones a través de formatos digitales que hacen la ciencia más cercana y accesible”.
“Actualmente, lo que más utilizan las personas para informarse son los medios digitales. Por lo tanto, es importante que las instituciones que generan conocimiento estén presentes en este ecosistema. Se puede pensar que las plataformas virtuales son un espacio poco valorado para consumir y compartir ciencia, pero las métricas demuestran todo lo contrario. La gente está presente de forma activa en el mundo digital”, señala Constanza Barrientos Soto, quien también es miembro de la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos (AYC) de Punta Arenas.
En la presentación, además de estrategias en redes sociales, se dará a conocer el alcance de los proyectos digitales “ARA: Antártica en Realidad Aumentada” y “Metaverso Antártico”. El primero, financiado por el fondo Proyección al Medio Externo (PME) de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (MINCTCI) y desarrollado por la empresa InvadeLab. Y, el segundo, financiado por el programa Ciencia Pública del MINCTCI y la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad de Chile, y desarrollado por XR-Labs de la Facultad de Comunicación e Imagen (FCEI) de la UChile.
Toda la información del evento y la programación completa se puede encontrar en el sitio web de ACHIPEC www.achipec.org.
Fuente: ACHIPEC
Con el objetivo de crear instancias cooperativas de divulgación, y fortalecer a la región de Magallanes como un polo de desarrollo e innovación en educación y cultura antártica, el Instituto Milenio BASE y la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos de Punta Arenas (AYC Punta Arenas por sus siglas en inglés), firman convenio de colaboración y apoyo institucional.
Fundadora y expresidenta de AYC Punta Arenas, Katia Macías, junto al director del Instituto Milenio BASE, Dr. Elie Poulin. Foto: N. Politis
A través de actividades conjuntas, desarrollo de material educativo y encuentros académicos, el Instituto Milenio BASE y AYC Punta Arenas buscan fortalecer sus vínculos y difundir el conocimiento antártico en la región de Magallanes y en el resto de Chile.
La actual presidenta de AYC Punta Arenas María Francisca Pérez destaca la importancia del trabajo realizado junto al Instituto. “Este convenio de colaboración es fundamental para seguir trabajando juntos, fortalecer nuestras redes y llevar el conocimiento científico a la sociedad civil. Esto es especialmente relevante considerando a Punta Arenas como una ciudad custodia de la Antártica y la región de Magallanes como un centro clave para el desarrollo científico del continente y nuestro país”, destaca.
La fundadora y expresidenta de AYC Punta Arenas, Katia Macías. “Desde el principio, consideramos al Instituto Milenio BASE como uno de nuestros principales aliados, ya que su trabajo en el desarrollo profesional y su gran interés en actividades educativas nos parecieron muy valiosos. Además, esta colaboración nos permite conectar con una institución que tiene presencia fuera de Punta Arenas, fortaleciendo los lazos entre la capital y la región de Magallanes. Estamos muy contentos de concretar esta alianza, dice.
Miembros de la directiva AYC Punta Arenas, de izquierda a derecha: Lesly Hernández (secretaria), Marcos Balcazar (director) y María Francisca Pérez (presidenta). Foto: C. Barrientos
En tanto que el académico U.Chile, explorador antártico y director del Instituto Milenio BASE, Dr. Elie Poulin, destaca el convenio como una oportunidad mutua de aprendizaje: “La firma de este convenio con la Coalición de Jóvenes Antárticos representa un paso significativo en nuestro compromiso con la divulgación científica y la educación antártica. Colaborar con una organización que impulsa la identidad antártica desde la juventud fortalece nuestra misión de conectar el conocimiento científico con la comunidad. Estamos entusiasmados por las iniciativas que desarrollaremos juntos”, sostiene.
“Esta unión representa un paso significativo en nuestro compromiso con la divulgación científica y la educación antártica. Colaborar con una organización que impulsa la identidad antártica desde la juventud fortalece nuestra misión de conectar el conocimiento científico con la comunidad. Estamos entusiasmados por las iniciativas que desarrollaremos juntos”, señala la académica U. Chile, vicepresidenta de la Sociedad de Microbiología de Chile (SOMICH) directora alterna del Instituto Milenio BASE, y vicepresidente Dra. Julieta Orlando.
Cultura antártica desde una mirada regional
AYC Punta Arenas e Instituto Milenio BASE ceremonia entrega Sello Antártico Institucional CIGA Antártica- UMAG. Foto: C. Barrientos
AYC Punta Arenas es una fundación establecida en septiembre de 2020 que busca impulsar una identidad antártica en la región de Magallanes. Mediante la creación de espacios que promuevan los “valores antárticos” y prácticas urbanas sostenibles, AYC incentiva la participación comunitaria, el liderazgo juvenil y vincula a Punta Arenas con otras ciudades custodias del continente como Ushuaia (Argentina), Christchurch (Nueva Zelanda), Hobart (Australia) y Ciudad del Cabo (África). La fundación nace al alero de Antarctic Youth Coalition (AYC), un proyecto de la iniciativa Antarctic Cities y Global Commons, dirigida por el Instituto para la Cultura y Sociedad de la Universidad de Western Sydney- en Australia- y que cuenta con la colaboración de Instituto Antártico Chileno (INACH), la Universidad de Magallanes (UMAG) y el Gobierno Regional de Magallanes.
La alianza entre el Instituto Milenio BASE y AYC Punta Arenas se concretó a principios de 2024, pero data de un contacto iniciado en 2022: intercambiando miradas, propósitos comunes y desafíos por construir. A su vez, ambas instituciones fortalecieron sus perspectivas al ser reconocidas, el pasado mes de noviembre, por el Centro de Investigación GAIA Antártica (CIGA) de la Universidad de Magallanes (UMAG) y la obtención del “Sello Antártico Institucional”, a aquellos organismos que incorporan el conocimiento y la cultura antártica en sus aulas, contribuyendo al desarrollo de la educación antártica en la región de Magallanes y la Antártica Chilena, en la llamada “Ruta del Iceberg” dirigida por el profesor Alfredo Soto.
Colaboración e interdisciplina entre el Instituto Milenio BASE y la Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos de Punta Arenas, que en 2025 buscará establecer una mesa de trabajo en educación e identidad antártica, con docentes, equipos de investigación y estudiantes de pedagogía de todo el país.
Por: Carolina Gajardo
Fotografías: Instituto Milenio BASE/N.Politis, C. Barrientos
Un evento cuya organización estuvo en manos del Laboratorio de Ecología y Morfometría Evolutiva (EME Lab) de la Universidad Católica del Maule (UCM), liderado por el investigador del Instituto Milenio BASE, Dr. Hugo Benítez, y que dio a conocer avances en diversas disciplinas aplicadas al estudio de los animales.
Más de 900 investigadores e investigadoras de todo el país, se reunieron desde el 11 hasta el 15 de noviembre en el 1er Congreso Chileno de Zoología en la Universidad Católica del Maule (UCM), región del Maule. A través de conferencias magistrales, mesas redondas, sesiones orales, simposios y pósteres, equipos del Instituto Milenio BASE dieron a conocer sus estudios en biodiversidad antártica y subantártica.
Con trabajos en microorganismos, aves, peces, equinodermos, pinnipedos, moluscos, crustáceos de agua dulce, insectos y mamíferos, más de 40 investigadoras e investigadores que integran el Instituto Milenio BASE, llegaron hasta la ciudad de Talca. Equipos de la Universidad de Chile (UCh), Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), Universidad de Concepción (UdeC), Universidad Austral de Chile (UACh), Universidad Santo Tomás (UST) y Universidad de Magallanes (UMAG).
Dr. Hugo Benítez junto al staff del 1er Congreso Chileno de Zoología.
La organización de este encuentro estuvo en manos del Laboratorio de Ecología y Morfometría Evolutiva (EME Lab) de la UCM, liderado por el Dr. Hugo Benítez, investigador del Instituto Milenio BASE y del Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC). “Elaborar el primer congreso de zoología es cumplir un sueño que llevábamos llevando hace muchos años. En Chile solo se hacían congresos de las sociedades en forma independiente, por ende las ciencias animales han sido islas por muchos años. Nunca había habido una unión de todas las ciencias animales en un solo evento”, señala.
Respecto a la organización del congreso, el director del Instituto Milenio BASE, Dr. Elie Poulin, destaca que fue “liderado con visión y dedicación por el Dr. Hugo Benítez, y marca un hito en la comunidad científica al promover un espacio de intercambio esencial para el desarrollo de políticas de conservación. Gracias a su liderazgo, este encuentro fortalece la colaboración entre investigadores y refuerza el compromiso con la protección de la biodiversidad”.
Conferencia magistral Dra. Juliana Vianna.
El evento contó con tres conferencias magistrales, entre ellas la dictada por la Dra. Juliana Vianna, académica UC, directora alterna Instituto Milenio CRG e investigadora del Instituto Milenio BASE y Núcleo Milenio LiLi. A través de la presentación del proyecto “1000 genomas”, abordó temáticas como la genómica, biodiversidad y fauna silvestre. También compartió su experiencia como mujer en la ciencia, en la mesa redonda “Mujeres en Ciencia Animal”, que contó con la moderación de la investigadora adscrita, Dra. Valentina Bernal (Universidad Santo Tomás).
Mesa redonda “Biodiversidad y Taxonomía en Extinción” .
La “Biodiversidad y Taxonomía en Extinción”, también formó parte del debate, a través de la mesa redonda moderada por el Dr. Hugo Benítez, y que sumó las experiencias del Dr. Sebastián Rosenfeld (CHIC- LEMAS- APECS Chile) y Andrea Martínez (MNHN).
En los simposios, destacó “Surfeando el desafío: Estrategias para la conservación de mamíferos marinos en Chile”, dirigido por la investigadora UCh, Dra. María José Pérez- Álvarez (UCh) y que integró el trabajó de la Dra. Andrea Piñones (UACh- COPAS Sur Austral- Centro IDEAL). “Avances y desafíos en la conservación de vertebrados en Chile a través del estudio de sus genes y genomas”, también dirigido por la Dra. María José Pérez- Álvarez. Y “El baile de los que sobran: Investigación en grupos poco carismáticos”, dirigido por la investigadora doctoral UC, Lucila Morales, junto a la Dra. Carola Cañón y Paulo Zepeda.
Dra. María José Pérez- Álvarez.
De forma colaborativa entre el CHIC y el Instituto Milenio BASE, se llevó a cabo el simposio “Estudios sobre la biodiversidad en la Reserva de Biósfera Cabo de Hornos, Chile”, con el Dr. Sebastián Rosenfeld, Dra. Claudia Maturana (CHIC- APECS Chile), Dr. Rodrigo Vásquez, Dra. Carola Cañón y Dra. Constanza Napolitano. También se realizó el simposio “Diversidad, evolución y biogeografía en el océano Austral: patrones y mecanismo en altas latitudes antárticas y subantárticas”, organizado por el Dr. Claudio González- Wevar (UACh- Centro IDEAL) y el Dr. Guillaume Schwob, y que sumó al Dr. Sebastián Rosenfeld, Dra. Claudia Maturana y Dra. Valentina Bernal.
Colecciones de Muestras de Biodiversidad y Derecho Antártico
Dra. Claudia Maturana, Dr. Guillaume Schwob, Dra. Valentina Bernal, Dr. Sebastián Rosenfeld, Dr. Claudio González- Wevar.
El trabajo con gestión de datos de biodiversidad, realizado por la Data Manager del Instituto Milenio BASE, Catalina Marín, formó parte del 1er Congreso Chileno de Zoología, con la presentación de la Dra. Angie Díaz (UdeC), en el simposio dirigido por Andrea Martínez. Así también, las normativas jurídicas que resguardan la biodiversidad antártica y subantártica con la participación de la abogada UCh, María Jesús Maibe, quien trabaja con el Dr. Luis Valentín Ferrada en la línea de Gobernanza del Instituto Milenio BASE.
Presencia de investigadoras e investigadores jóvenes
Investigadoras e investigadores destacados en el 1er Congreso Chileno de Zoología.
Con variedad de presentaciones, las investigadoras e investigadores de pregrado, magíster, doctorado y postdoctorado, también se sumaron a este encuentro interdisciplinario. Desde la UCh: Dr. Felipe Avello, Dra. Daly Noll, Francisca Rodríguez, Fernando Moya y Beatríz Pérez. Desde la UC: Francisco Pinilla, Constanza Umaña, Fabián JImenez, Paulo Zepeda, Atreo Jofré, Carolina Márquez y Gabriela Narvaez. Desde la UCM: Amado Villalobos, Jordan Hernández e Isabel Lobos. Desde UdeC: Jorge Polanco y Claudio Cornejo. Desde la UACh: José Valdebenito, Camila Parra, Paula Segovia y Marcelo Lizama. y, desde la UMAG, Constanza Tapia, Katherine Chávez y Gabriel Muñoz. Durante la ceremonia de cierre, fueron premiados por sus trabajos la Dra. Daly Noll, Fernando Moya, Francisco Pinilla y Constanza Umaña.
Durante el cierre, también se premió al director del Instituto Milenio BASE y académico UCh, Dr. Elie Poulin, por su contribución al estudio de la biodiversidad y la formación de capital humano. Y, finalmente, se dio a conocer que el próxima Congreso Chileno de Zoología se llevará a cabo en 2027, en la Universidad de Concepción.
El Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, conocido también como Instituto Milenio BASE, busca generar conocimiento científico de frontera y formar jóvenes investigadores en torno a la biodiversidad de los ecosistemas antárticos y subantárticos, con el fin de comprender, evaluar y predecir los efectos del cambio climático sobre la biota. Esto permitirá proponer políticas de conservación y gobernanza para la Antártica, el océano Austral y las regiones subantárticas, así como sensibilizar y comunicar a un público amplio sobre las amenazas que enfrentan estos ecosistemas.
El Instituto Milenio BASE pertenece a la Iniciativa Científica Milenio, un programa de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Más información en https://www.institutobase.cl
En el marco del 1er Congreso Chileno de Zoología, organizado por la Universidad Católica del Maule (UCM) en Talca, el Dr. Elie Poulin, director del Instituto Milenio BASE y académico de la Universidad de Chile (UCh), recibió reconocimiento por su trayectoria y aportes al estudio de la zoología.
Dr. Elie Poulin y Dra. Carezza Botto recibiendo reconocimiento en ceremonia de clausura 1er Congreso Chileno de Zoología. Foto: Constanza Barrientos
En medio de aplausos de colaboradores, estudiantes y equipos de trabajo, el doctor en Ecología y Evolución de la Université Montpellier II, Francia, Dr. Elie Poulin, fue reconocido por la organización del 1er Congreso Chileno de Zoología, por su contribución al estudio de la biodiversidad y la formación de capital humano. Reconocimiento que también fue entregado a la académica de UCh, Dra. Carezza Botto.
“Su laboratorio ha sido un punto de encuentro constante para más de 50 estudiantes y académicos, incluyendo pregrado, posgrado, magíster, doctorales, becarios, pasantes y postdoctorales. Gracias a su capacidad de inspirar y atraer a jóvenes investigadores, el Dr. Poulin ha consolidado un espacio de aprendizaje y exploración que ha contribuido a llevar la zoología al ámbito académico y motivar a nuevas generaciones”, señala el presidente del comité organizador del congreso, Dr. Hugo Benítez, académico de la Universidad Católica del Maule (UCM) y también investigador del Instituto Milenio BASE y del Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC).
Dr. Elie Poulin, junto al presidente del comité organizador del 1er Congreso Chileno de Zoología, Dr. Hugo Benítez. Foto: Constanza Barrientos
“Muy contento, es un premio a la trayectoria, significa que me quedan muchos años por trabajar. Y es un premio reconociendo la formación de estudiantes, por lo que lo comparto con todos aquellos quienes han pasado por el laboratorio, desde hace muchos años. Algunos que ahora están en la academia y otros con los cuales continuamos colaborando. Este no es un premio para mí sino para todos”, expresa el Dr. Elie Poulin.
El Dr. Poulin es director del Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, conocido como Instituto Milenio BASE, profesor asociado de la Universidad de Chile y director del programa de doctorado en Ecología y Biología Evolutiva de la misma casa de estudios. Además, dirige investigaciones en el Laboratorio de Ecología Molecular (LEM) de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile, con estudiantes en filogeografía y evolución de las especies del extremo sur de Sudamérica y las regiones antárticas y subantárticas. En 2019 fue premiado con el reconocimiento “Espíritu Antártico” en el marco del IX Congreso Chileno de Investigaciones Antárticas en Olmué, por sus más de 30 años de investigación antártica y su labor formativa de múltiples generaciones de estudiantes y nuevos científicos.
Dr. Elie Poulin junto a algunos de sus estudiantes del Laboratorio de Ecología Molecular (LEM) U.Chile. Foto: Constanza Barrientos
“Trabajar con Elie desde que empezamos con el proyecto anillo y luego desde la dirección del Instituto Milenio BASE ha sido un gran desafío lleno de aprendizaje mutuo en materia de ciencia y gestión. Hoy la ciencia antártica y subantártica están en un momento de gran crecimiento y el establecer puentes internacionales, colaboraciones estratégicas y ampliar nuestros espacios de interdisciplina han sido un trabajo que hemos podido desarrollar juntos con la colaboración invaluable de un gran equipo”, señala la Dra. Julieta Orlando, directora alterna del Instituto Milenio BASE y académica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile.
“El legado de Elie es innegable”, señala el Dr. Claudio González-Wevar, académico de la Universidad Austral de Chile y líder del Laboratorio de Genómica y Ecología Molecular Antártica y Subantártica (LAGEMAS) UACh. “Elie claramente es un referente en investigación antártica, tanto a nivel nacional como internacional. Basta solamente ver el número de publicaciones, el número de proyectos, el número de estudiantes de pregrado y de postgrado que ha apoyado durante los años que lleva en Chile para ver el gran aporte que ha sido para la investigación antártica. Muchos de sus estudiantes de postgrado, actualmente están insertos en universidades a nivel nacional, y están dirigiendo a nuevas generaciones de estudiantes”, sostiene.
“Elie es un investigador muy solidario: te abre todas sus plataformas y confía mucho en tu trabajo científico compartiendo todas sus redes”, señala la Dra. Claudia Maturana, quien desde 2017 realiza colaboraciones en investigación con el Dr. Poulin. “Él confía mucho en sus estudiantes y además aporta al conocimiento antártico con un componente humano que transmite en cada una de sus acciones”, destaca la investigadora del Instituto Milenio BASE y del Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC).
“Mi admiración a Elie como científico y académico, siempre preocupado por sus estudiantes, con el cual tengo el privilegio de trabajar en el día a día pero también como pareja y padre excepcional”, señala la Dra. Léa Cabrol, investigadora del Instituto Milenio BASE, Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD) de Francia e Instituto Mediterráneo de Oceanografía (MIO).
La Dra. María José Pérez-Alvarez, académica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile y del Centro de Investigación Eutropia, destaca la contribución del Dr. Elie Poulin al conocimiento de la biodiversidad antártica, destacando su “visión más ecosistémica, con intereses biológicos y ecológicos donde se considera el ambiente y no solo la exclusividad de un taxa. Esto lleva a que las interpretaciones a las preguntas de investigación que surjan sobre la biodiversidad puedan efectivamente relacionarse con variables ambientales, procesos ecológicos, evolutivos, entregando una visión mucho más integral”, señala.
Dr. Elie Poulin junto a la Dra. Léa Cabrol y sus hijos Emilio y Camila. Foto: Léa Cabrol
En tanto que, desde el Comité chileno de la Asociación de Jóvenes Investigadores/as Polares (Association of Polar Early Career Scientists), conocida como APECS-Chile, su presidente, el Dr. Sebastián Rosenfeld, destaca el trabajo del Dr. Poulin en la colaboración e interdisciplina: “Inició una línea pionera de biogeografía y filogeografía, y desde la academia comenzó a formar toda una escuela con estudiantes que se especializaron en Ciencia antártica. Toda esa generación de conocimiento, de tesis y de proyectos, es un tremendo aporte al conocimiento. Un trabajo que fue trascendiendo disciplinas, incluyendo el estudio de aves, insectos, mamíferos e incluso la microbiología”, señala el investigador del Instituto Milenio BASE y del Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC).
Trayectoria científica internacional
Tras realizar en 1992 el servicio militar francés en Kerguelen, un grupo de islas ubicadas al sur del océano Índico, en la llamada Zona de Convergencia Antártica, Poulin permaneció durante 13 meses aislado en un territorio subantártico de clima extremo y vegetación escasa. Punto considerado estratégico para monitorear los impactos del cambio climático en el hemisferio sur. Desde Francia, el investigador se trasladó a Chile en 1999, desarrollando buceo científico en la Antártica en 2002. Práctica que ya había iniciado en su doctorado en la Universidad de Montpellier II, en Francia.
“Elie ha representado una fuerte conexión entre Chile y Francia en materia de colaboración científica. Ya sea a través de colaboraciones con el Instituto Polar Francés (IPEV) o el Museo Nacional de Historia Natural de Francia, desarrollando a la vez un tipo de aproximación, que es la ecología molecular, poco explorada en Chile en aquella época. Conocimiento que transmitió a todos sus estudiantes, investigadores y que en este congreso han incorporado en sus trabajos”, señala el Dr. Guillaume Schwob, investigador postdoctoral del Instituto Milenio BASE en torno a la importante presencia del Dr. Poulin en exposiciones del 1er Congreso de Zoología realizado en la región del Maule.
Dr. Elie Poulin, junto a algunos de sus actuales y ex estudiantes, después de la ceremonia de clausura y premiación del 1er Congreso Chileno de Zoología. Foto: Constanza Barrientos
“El doctor Elie Poulin ha sido una inspiración y un pilar fundamental en el estudio de la biodiversidad antártica, pionero en Chile en la recopilación de valiosa información genética y biogeográfica de múltiples especies, incluidos los erizos abatus y otros invertebrados marinos. Su legado va más allá, apoyando mi investigación sobre la ballena sei y actualmente colaborando en mi tesis doctoral sobre la especie de delfín Tonina overa en el Estrecho de Magallanes y en toda su distribución. Su dedicación y generosidad han enriquecido no solo mi formación y la de muchos estudiantes, sino también al conocimiento de la biodiversidad chilena”, destaca la estudiante de doctorado Francisca Rodríguez Opazo.
El Dr. Elie Poulin ha publicado más de 140 manuscritos en revistas arbitradas sobre el origen, evolución y diversificación de la biota antártica y subantártica, ha sido director de 21 estudiantes de doctorado y 13 de máster, y ha participado como como colaborador y fundador, en más de 20 proyectos, como el “Genomics insight into the past and present of Antarctic Biodiversity: a tool to assessment the fate of a unique ecosystem in a changing world” (GAB) y el centro de excelencia Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB).
En la actualidad, integra el Comité Nacional de Investigación Antártica (CNIA), es miembro del directorio de la Sociedad Chilena de Evolución (SOCEVOL), líder del “Grupo de trabajo de Biodiversidad” del Comité oceanográfico Nacional de Chile (CONA), parte del Comité Consultivo de la Sede de la Secretaría del Tratado BBNJ en Valparaíso, nominado por el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile.
“Nos conocimos con el Prof. Poulin hace ya casi 10 años en una actividad sobre gobernanza antártica en la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Él siempre ha buscado ir más allá de las ciencias naturales en sus estudios antárticos. Por una parte, queriendo comprender cómo opera el Sistema del Tratado Antártico. Por otra, intentando que la ciencia influya en la toma de decisiones”, señala el Dr. Luis Valentín Ferrada, abogado y director del Departamento de Derecho Internacional de la Universidad de Chile. “Los desafíos que se enfrentan en la Antártica requieren una mirada interdisciplinar, algo que Elie ha impulsado y promovido”, enfatiza el doctor en derecho e investigador del Instituto Milenio BASE.
Dr. Elie Poulin durante labores de buceo científico en Antártica, en el marco de expedición 2023 al mar de Weddell. Foto: Nadia Politis
Este 2024 el Dr. Elie Poulin ha participado en simposios y congresos, como la SCAR Open Science Conference 2024 “Antarctic Science: Crossroads for a New Hope” y la International Echinoderm Conference, además de coordinar una nueva participación del Instituto Milenio BASE en la Expedición Científica Antártica (ECA) en su versión n°61, y una nueva temporada de expediciones científicas en la península antártica, islas Georgias del Sur, Mar de Weddell, Ross y Amundsen a través de una colaboración internacional con la empresa francesa PONANT.
Por: Nadia Politis, Constanza Barrientos y Carolina Gajardo
Fotografías: Instituto Milenio BASE
Punta Arenas, 5 de noviembre de 2024.- El evento se llevará a cabo en la Zona Austral de Punta Arenas, y está orientado a personas de todas las edades, el cual será una excelente oportunidad para aprender más sobre la importancia de la Antártica, así como de su impacto en el equilibrio ambiental global.
Del 6 al 10 de noviembre, Punta Arenas será el escenario de la primera Feria Antártica Ciudadana. Se trata de un encuentro para todas las edades que lleva por nombre “Antártica para tod@s” y que se realizará en la sala de exposiciones de Zona Austral (Zona Franca).
Este encuentro es de carácter gratuito e invita a toda la comunidad a conocer más sobre el Continente Blanco concientizando y educando a la ciudadanía sobre la importancia de la preservación de este ecosistema único a través de actividades interactivas, exposiciones y juegos didácticos pensados para toda la familia.
Durante cinco días, las y los asistentes además podrán disfrutar de exposiciones fotográficas que capturan la belleza de los paisajes antárticos y su fauna, con imágenes que muestran la diversidad y fragilidad del Continente Blanco. Asimismo, será posible encontrarse con stands interactivos, donde se presentarán las herramientas y tecnologías utilizadas en las expediciones científicas, permitiendo a los visitantes explorar el trabajo de los y las investigadoras. También habrán juegos de mesa con temática antártica, diseñados para enseñar de manera entretenida y educativa sobre la geografía, el clima y la fauna, entre otras temáticas.
La Feria Antártica Ciudadana es el lugar ideal para que la familia disfrute de una experiencia educativa y recreativa, acercándose a uno de los ecosistemas más importantes y menos conocidos del planeta.
En esta actividad participan el Instituto Antártico Chileno (INACH), Fundación Antártica 21, Instituto Milenio BASE, Centro IDEAL, Universidad de Magallanes, Centro CHIC, PAR Explora Magallanes, Laboratorio de Ecosistemas Marinos Antárticos y Subantárticos (LemAS), el Centro GAIA Antártica de la UMAG, Fundación Teraike, Red de Artesanas Antartikanas, Fundación Coalición de Jóvenes Antárticos, Armada de Chile, Ejército de Chile, Fuerza Aérea de Chile, Antarctic Punta Arenas Logistics (APAL) y los proyectos Nodo Ciencia Austral y Nodo Laboratorios Naturales Subantárticos.
La inauguración será el miércoles 6 de noviembre a las 15:00 horas en Zona Austral. Y los días 7, 8, 9 y 10, las actividades serán desde las 10:00 hasta las 20:00 horas.
Con el objetivo de conmemorar el “Día de la Antártica Chilena”, este miércoles 6 de noviembre a las 12:00 horas, el Museo Fonck de Viña del Mar- región de Valparaíso-, realizará en sus jardines una función de títeres destinada a toda la familia. La actividad financiada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio a través de su Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras, lleva por nombre “Antártica viva” y contó con el asesoramiento científico del Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, también conocido como Instituto Milenio BASE.
La actividad se enmarca en el mes aniversario del museo, “87 años fortaleciendo los vínculos de las personas con nuestro patrimonio cultural y natural”, y está destinada a todo público. “Podrá disfrutar una obra gratuitay familiar que busca tomar mayor conciencia sobre la importancia y el cuidado de los ecosistemas presentes en la Antártica”, expresan desde la organización del Museo Fonck.
Para la realización de esta obra, el museo coordinó un trabajo en conjunto con la Compañía de Teatro Ámbar y con los equipos científicos del Instituto Milenio BASE, quienes aportaron información fruto de sus investigaciones, la que será abordada y comunicada mediante la narración de los títeres. La invitación es a presenciar la función, en donde podrán descubrir las relaciones entre especies de flora y fauna en los ecosistemas antárticos y su problemática frente a la crisis climática. Quienes quieran asistir, lo podrán hacer sin inscripción previa.
Cabe señalar que el “Día de la Antártica Chilena”, se conmemora cada 6 de noviembre, pues en esa fecha el Presidente Pedro Aguirre Cerda fijó los límites del Territorio Chileno Antártico, en 1940.
El Museo Fonck forma parte del Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, que busca fortalecer y dar continuidad a instituciones y organizaciones culturales de derecho privado y sin fines de lucro. Este programa además es parte del Sistema de Financiamiento a Organizaciones e Infraestructura Cultural del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio que integra, articula y coordina de forma transversal los planes, programas y fondos orientados al fomento y apoyo de las organizaciones, de la infraestructura cultural, y de la mediación artística. Todo esto con una vocación descentralizada, mecanismos participativos, y la promoción de la creación de redes y asociaciones.
“Crucero CIMAR 27 Fiordos” es el nombre de la campaña científica realizada en los fiordos y canales de la región de Magallanes. Promovida por el Comité Oceanográfico Nacional (CONA) de la Armada de Chile, contó la investigadora principal del Instituto Milenio BASE, Dra. Karin Gérard, y el biólogo marino, Andreas Schmider- Martínez.
Registrar e identificar la diversidad bentónica profunda y planctónica del Estrecho de Magallanes y del Canal Beagle, es el objetivo del equipo liderado por la académica de la Universidad de Magallanes (UMAG) e investigadora del Instituto Milenio BASE, Dra. Karin Gérard. Con la colaboración del biólogo marino, Andreas Schmider- Martínez, trabajaron durante más de 20 días a bordo del Crucero de Investigación Científica Marina en Áreas Remotas (CIMAR) dirigido por el Comité Oceanográfico Nacional (CONA) de la Armada de Chile.
Desde el 23 de agosto hasta el 10 de septiembre, el equipo estuvo a bordo del buque científico AGS61 “Cabo de Hornos”, recorriendo los fiordos de la región de Magallanes. Utilizando diferentes técnicas de recolección de biodiversidad marina (red de arrastre tipo Agassiz, red Bongo y red fitoplanctónica), lograron muestrear cerca de 20 estaciones.
“Conocer la diversidad marina subantártica de la región de Magallanes es crucial para poder detectar especies potencialmente invasivas para Antártica. La identificación taxonómica de las comunidades de fauna y flora del Estrecho de Magallanes, Canal Beagle y Cabo de Hornos ayudará a completar el conocimiento de la diversidad marina, actualizar las distribuciones geográficas conocidas y revelar los posibles cambios de rango de distribución que puedan estar ocurriendo”, señala la también investigadora del Laboratorio de Ecosistemas Marinos Antárticos y Subantárticos (LEMAS) de la UMAG y del Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC), Dra. Karin Gérard.
El biólogo marino, Andreas Schmider-Martínez, destaca que “los ecosistemas antárticos y subantárticos son uno de los más prístinos del planeta y, actualmente, están sufriendo múltiples presiones inducidas por actividades humanas. Entender los efectos del cambio climático sobre la diversidad, como reducción y degradación de hábitat, contaminación y sobre explotación, es uno de nuestros objetivos”.
Buque científico AGS61 “Cabo de Hornos” navegando por Canal Beagle. Créditos: Karin Gérard
El proyecto también cuenta con el apoyo del Doctor en Biología y experto en Floraciones Algales Nocivas del Centro de Investigación GAIA Antártica de la UMAG y CHIC, Dr. Máximo Frangopulos. “Mi trabajo se centra en el estudio de la biodiversidad planctónica, tanto del fitoplancton como del zooplancton. Con las estaciones monitoreadas en el CIMAR Fiordos, el objetivo es conocer las especies presentes durante el invierno y determinar su potencial para llegar a la Antártica. Nos enfocamos especialmente en aquellas capaces de producir toxinas marinas, como los dinoflagelados y algunas diatomeasPseudo-nitzschia”, dice.
Según indica el equipo de investigación, las especies recolectadas durante la campaña científica “CIMAR 27 Fiordos”, serán registradas en bases de datos de biodiversidad, tales como BOLD (Barcode of Life Data System) y el Sistema Global de Información sobre Biodiversidad (GBIF, por sus siglas en inglés). Posterior a su análisis, las muestras serán entregadas a la colección del Museo Nacional de Historia Natural (MNHN), ubicado en Santiago de Chile.
Los trabajos realizados en CIMAR se enmarcan en los objetivos de la línea de “Observatorio Marino de Biodiversidad” del Instituto Milenio BASE. El fin de esta línea, dirigida por la Dra. Karin Gerard, es mejorar el conocimiento de la biodiversidad antártica y subantártica e iniciar el monitoreo de la biodiversidad a largo plazo en los ecosistemas marinos para detectar cambios como consecuencia de efectos climáticos antropogénicos.
Finalmente, la Dra. Karin Gérard, también GAIA-UMAG, agradece a la tripulación del buque científico. “Un equipo muy profesional, con alta experiencia en el buen desarrollo de las actividades a bordo, en maniobras y manipulación de equipos; también en arreglos y perdidas de material, en gestión de carga, recepción a bordo y calidad de comida (…) La transdisciplinariedad de estos cruceros permite alcanzar un nivel de eficiencia científica imposible a lograr de manera individual y sin un apoyo logístico especializado como el buque científico AGS61 ‘Cabo de Hornos’ y su tripulación experimentada, no habría sido posible”, expresa.
Sobre CIMAR
El Crucero de Investigación Científica Marina en Áreas Remotas (CIMAR) es un programa promovido por el Comité Oceanográfico Nacional (CONA), que realiza estudios en zonas de difícil acceso y poco exploradas del territorio nacional. Con un enfoque multidisciplinario e interinstitucional, sus resultados buscan contribuir al desarrollo socioeconómico sostenible del país.
Foto principal: Dra. Karin Gérard y Andreas Schmider- Martínez durante campaña científica “CIMAR 27 Fiordos”, 2024. Crédito: Karin Gérard
Por: Constanza Barrientos Soto
Se trata de “ARA” (Antártica en Realidad Aumentada), un proyecto financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) y su fondo Proyección al Medio Externo (PME), que invita a conocer seis especies antárticas a través de tarjetas coleccionables para escanear con celulares y filtros de Instagram.
Mediante actividades, concursos y participación en escuelas y ferias científicas, el Instituto Milenio BASE, estará compartiendo sobre la vida en la Antártica a través de una propuesta digital innovadora que invita a reflexionar sobre el Cambio Climático en el continente helado.
Especies como el majestuoso pingüino Emperador (Aptenodytes forsteri), el asombroso Petrel gigante antártico (Macronectes giganteus), la carismática tonina overa (Cephalorhynchus commersonii) o el desconocido Pepino de mar antártico (Psolus spp) ya están al alcance de cualquier celular, a través del proyecto “ARA” (Antártica en Realidad Aumentada), que busca dar a conocer la biodiversidad de especies que viven en el continente antártico a través de tarjetas coleccionables orientadas a un público juvenil y escolar.
“Consideramos que es importante aventurarnos en nuevas tecnologías para reflexionar sobre los efectos del Cambio Climático en el continente antártico, y a través de ARA queremos reflexionar con jóvenes, docentes y también familias”, señala el Dr. Elie Poulin, director del Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, conocido como Instituto Milenio BASE, y también académico U.Chile.
“A través de la interacción con la Realidad Aumentada, queremos que ARA no solo pueda dar a conocer la biodiversidad en el continente helado, sino también invitar a la reflexión sobre el rol de la investigación antártica en un contexto de cambio climático”, señala la Dra. Julieta Orlando, directora alterna del Instituto Milenio BASE, académica U.Chile y vicepresidenta de la Sociedad de Microbiología de Chile (SOMICH).
Antártica en Realidad Aumentada (ARA). Foto: Instituto Milenio BASE
Para usar ARA, solo se debe contar con la tarjeta física, que será regalada por el Instituto Milenio BASE durante las actividades de “La ruta de ARA” en ferias científicas y charlas en escuelas. Se escanea el código QR de la tarjeta con la cámara de cualquier celular (Android o iOS), que lleva automáticamente a Instagram. Una vez la aplicación esté activa, debe reconocer la portada de la tarjeta con la imagen de la especie, para abrir el filtro de Realidad Aumentada que mostrará la animación emergiendo desde la superficie.
El proyecto ARA (Antártica en Realidad Aumentada), es financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) y su fondo Proyección al Medio Externo (PME), y desarrollado por InvadeLab, una empresa chilena EdTech y Tecnocreativa dedicada a crear experiencias interactivas de Realidad Aumentada y Realidad Virtual para la enseñanza y comunicación de contenidos.
Cambio climático y Antártica
Cada temporada, la Antártica está registrando efectos del cambio climático y el incremento de las temperaturas: en el año 2021 la Organización Meteorológica Mundial (OMM) advirtió sobre un nuevo preocupante récord de temperatura máxima para el continente antártico. Fueron 18,3 grados Celsius registrados el 6 de febrero de 2020 en la estación de Esperanza (Argentina). Registro que días después fue superado por los 20,75 °C, que se registró el 9 de febrero de 2020 en una estación automática de monitoreo del permafrost (Brasil) en la isla Seymour.
Con el objetivo de reflexionar sobre el rol de la ciencia antártica en el estudio de la biodiversidad, el proyecto ARA (Antártica en Realidad Aumentada) invita a coleccionar las seis especies antárticas que incluyen una descripción sobre la importancia de su estudio en un contexto de crisis climática. Ostión antártico (Adamussium colbecki), Pepino de mar antártico (Psolus spp.), Petrel gigante antártico (Macronectes giganteus), Pez hielo (Chaenocephalus aceratus), Pingüino emperador (Aptenodytes forsteri) y Tonina overa (Cephalorhynchus commersonii) son parte las animaciones que se pueden escanear.
¿Cómo obtener las tarjetas ARA desde casa? Además de las actividades de “La ruta de ARA” realizadas por el Instituto Milenio BASE en ferias científicas y charlas en escuelas, las personas pueden descargar los diseños, de forma gratuita, en la web https://institutobase.cl/material-educacion/ e imprimir en casa. “Una posibilidad que permite que docentes de habla hispana de toda la región, puedan emplear este tipo de herramientas en sus clases”, señala Nadia Politis, directora de comunicaciones del Instituto Milenio BASE y coordinadora del proyecto.
“La ruta de ARA” pasó por Trewhela’s School de Providencia- región Metropolitana. Foto: Instituto Milenio BASE
El Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos, es un centro de investigación de excelencia y pertenece a la Iniciativa Científica Milenio, programa de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. El Instituto Milenio BASE busca generar conocimiento científico de frontera y formar jóvenes investigadores en torno a la biodiversidad de los ecosistemas antárticos y subantárticos, con el fin de comprender, evaluar y predecir los efectos del cambio climático sobre la biota, junto con proponer políticas de conservación y gobernanza para la Antártica, el océano Austral y las regiones subantárticas, y comunicar a un público amplio sobre las amenazas que enfrentan estos ecosistemas.
Súmate a las actividades, descarga el PDF de las tarjetas ARA, y lleva la Antártica en Realidad Aumentada a tu casa, escuela o trabajo. Usa la etiqueta @mileniobase en Instagram para compartir tus experiencias con ARA: Antártica en Realidad Aumentada.
Fotografías: Instituto Milenio BASE
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